Des experts, notamment ceux de la communauté économique des états de l’Afrique centrale (CEEAC), de l’Unesco, de la Banque africaine de développement (BAD), sont en atelier depuis lundi à Libreville, pour valider les travaux relatifs au programme de renforcement des systèmes d’informations pour la gestion de l’éducation (SIGE) et pour créer des pôles d’excellence technologiques universitaires (PETU).

Pour le Secrétaire générale adjoint de la CEEAC, chargé de l’intégration socioculturelle, M Crispin Jaime Sangale Rondo, l’organisation de ce séminaire, soutenu conjointement par l’Unesco et la Bad, se justifie par ‘’le manque des données sur l’éducation dans les pays de la CEEAC’’ expliquant que ‘’l’absence de planification et de suivi des performances des systèmes éducatifs a été le constat fait avec l’appui de la BAD’’.

Cet atelier aura la particularité de présenter les forces et faiblesses par pays et les principaux défis à relever au niveau national, le plan d’action régional de renforcement de la zone CEEAC, d’échanger sur la stratégie et les modalités de mise en œuvre du projet sous-régional de renforcement à la CEEAC. Il permettra à la PETU de présenter la requête de financement à soumettre à la BAD, de finaliser et valider les outils de collecte de données.

Pour le représentant de l’Unesco, M Benoît Sossou cet atelier ‘’marque une étape très importante dans le processus de mise en place des SIGE et de PTU et s’inscrit dans la continuité des processus entamés, respectivement en 2009 et en 2010’’.

En effet, la phase des conceptualisations de ces projets à eu comme un effet catalyseur la signature solennelle des déclarations d’engagement des ministres en charge de l’enseignement supérieure des pays membres de la CEEAC à Yaoundé le 29 juillet 2012 en présence d’une forte délégation de la CEEAC.