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Initiation des universitaires à la nouvelle gestion des finances publiques

UOG-GestionEn vue de les familiariser au nouveau modèle de gestion des finances publiques, le secrétariat général du ministère du Budget a convié les responsables d’établissements d’enseignement supérieur à un atelier de restitution sur la mise en œuvre du projet annuel de performance (PAP) 2013.
L’atelier, qui s’est déroulé le mardi 19 mars 2013 à Libreville sous la direction de Laurent Sabathier, consultant du cabinet de conseil français IDRH, avait pour objectif de mettre les différents responsables des services centraux, les recteurs des universités et les directeurs généraux des instituts et grandes écoles gabonais en phase avec le nouveau modèle de gestion des finances publiques. A cet effet, il a s’est agi d’entretenir les personnalités conviées sur le développement et la diversification de l’offre de formation supérieure de qualité au contexte Licence-Master-Doctorat qui, depuis son adoption, suscite de nombreux remous au sein de l’enseignement supérieur. Il a également été question de leur communiquer les nouveaux objectifs managériaux inscrits dans la loi organique n°31/2010 du 21 octobre 2010 relative aux différentes lois de finances et à l’exécution du budget.

Ainsi, l’atelier visait essentiellement à faire des participants de véritables managers capables de rendre plus attractif l’enseignement supérieur gabonais, de mettre en adéquation les différentes formations offertes aux étudiants avec les besoins réels des entreprises, de former des enseignants de qualité pour les établissements secondaires généraux et techniques, en plus d’être capables d’améliorer les passerelles entres les enseignants du Supérieur et les chercheurs. Une nouvelle vision managériale impulsée par le président de la République que Bibang Ngomo, directeur général de l’Enseignement supérieur et par ailleurs responsable du programme «Enseignement supérieur» dudit projet annuel de performance perçoit comme un outil déterminant pour le nouveau modèle de gestion des finances publiques « pour parvenir à un Gabon émergeant à l’horizon 2025», ainsi que le rapporte le quotidien Gabon Matin.

Dans cette optique, l’un des membre de l’équipe du projet BOP, Wilfrid Nzamba Mangala, a précisé que l’atelier a consisté « pour les agents et les opérateurs de la direction générale de l’enseignement supérieur (DGES) à s’approprier les concepts de budgétisation par objectifs de programme (BOP) et de la démarche d’élaboration du projet annuel de performance (PAP) ainsi que ses objectifs pluriannuels et annuels, afin de facilité la fixation des objectifs contributifs de chaque unité opérationnelle pour l’année 2013 ».

A terme, la réforme engagée par le gouvernement «devra parvenir à mettre en place le Conseil national de l’éducation, de la formation et de la recherche (CNEFOR)» dans le but de rassembler au moins 140 enseignants de rang magistral et faire qu’environ 25% des enseignants nommés à des postes politiques et administratifs viennent à en aide aux enseignants existants en continuant de dispenser des cours aux étudiants.

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