Le Premier ministre gabonais, Paul Biyoghé Mba a ouvert le 13 janvier à Libreville (Gabon) les assises des Etats généraux de l’éducation dont l’objectif consiste à trouver des solutions efficaces aux maux qui minent l’école gabonaise. Le Chef du gouvernement a exhorté les participants à orienter leurs travaux vers la mise en place de projets réalistes et concrets devant permettre au système éducatif gabonais de sortir de sa léthargie.
Mettre fin aux maux qui minent le système éducatif gabonais par l’élaboration de projets réalistes et concrets c’est ce vers quoi sont orientées depuis le 13 janvier 2010 à la Cité de la démocratie les assises des états généraux de l’éducation.
Au cours de la cérémonie d’ouverture le Premier ministre gabonais, Paul Biyoghé Mba, a invité les participants à orienter leurs recherches et analyses vers l’élaboration de projets réalistes et concrets à même de permettre au système éducatif gabonais de sortir de la léthargie dans laquelle il est plongé depuis de nombreuses années.
Aussi le gouvernement attend de quatre commissions mises en place d’orienter leurs travaux vers la recherche des modalités pratiques pour un meilleur apprentissage de la langue anglaise dans les écoles primaires et le cycle pré primaire gabonais dont l’application pourrait être effective lors de la prochaine rentrée scolaire.
Sont également attendues de ces assises des propositions sur la mise en place de stratégies de renforcement et d’introduction de l’informatique et du multimédia dans l’enseignement dès l’école primaire en ce qu’ils intègrent le concept de l’émergence prôné par le Chef de l’Etat gabonais et qui passe par la valorisation du capital humain.
Ces travaux devraient permettre en définitive un document de base de référence proposant des avant-projets de textes d’orientation et de programmation à court, moyen et long terme.
